Situación de Aprendizaje
Propuestas de debate e investigación
La filosofía no vive únicamente en los libros ni pertenece exclusivamente a los grandes pensadores. Está en nuestras conversaciones, en los dilemas cotidianos y en esas preguntas que no nos dejan dormir.
Aquí encontrarás propuestas para debatir, investigar, cuestionar y poner las ideas en movimiento. Porque aprender filosofía no consiste solo en saber qué pensaba Platón, sino en atreverse a pensar por cuenta propia.
¿Te atreves a darle una vuelta?
Ejes de la Situación de Aprendizaje
Concreción Curricular
Definición de retos motivadores y vinculación directa con descriptores operativos del perfil de salida de Bachillerato.
Efemérides y Dilemas
Conexión con días conmemorativos (Día Mundial de la Filosofía, Derechos Humanos, Medio Ambiente) para dinamizar el pensamiento crítico.
Transposición Didáctica
Traducción de problemas filosóficos complejos a dinámicas de debate cooperativo, análisis de cine y creación de artefactos comunicativos.
Atención a la Diversidad (DUA)
Diseño Universal para el Aprendizaje: múltiples formas de representación, expresión y motivación para garantizar la inclusión plena.